Oeuvres coopératives

     Dès sa mise en place, une dimension cruciale pour un terrain éducatif ultramarin éloigné du centre métropolitain est pensée et intégrée dans la maquette de formation du MEEF premier degré à Mayotte : la contextualisation. Ainsi un dispositif de formation novateur est mis en place : les œuvres coopératives. Ce dispositif amène les professeurs de écoles stagiaires à développer leurs compétences professionnelles tout en allant à la rencontre de la société dans laquelle ils vivent et exercent leur métier.
    En première année, ils constituent librement des groupes coopératifs et choisissent un sujet d’étude en lien avec la société mahoraise et se lancent dans une enquête thématique pluridisciplinaire qui aboutit à la création d'une œuvre didactique et d'un mémento pédagogique. En deuxième année il s'agit ensuite d'exploiter les ressources ainsi produites ou recueillies dans le cadre de projets pluridisciplinaires conduits dans les classes.

     Ce sont quelques unes de ces œuvres coopératives que nous vous proposons sur ces pages, regroupées en fonction de leurs thématiques patrimoniales.

L'usage de ce œuvres à des fins pédagogiques est libre de droits, mais leur exploitation commerciale doit faire l'objet d'une demande auprès des ayants droits.
Nous attirons également votre attention sur le fait que ces œuvres sont généralement proposées dans leurs versions initiales sans relectures orthographique et grammaticale.

Attention :  certaines œuvres peuvent heurter la sensibilité des publics jeunes. Elles sont réservées à un lectorat adulte. Elles seront signalées par le pictogramme 'danger' ci à gauche.

En savoir plus :

Jean-Jacques Salone (2019). La contextualisation, une compétence professionnelle au centre du master MEEF 1er degré de Mayotte. Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives 2019/1 (N° 85)

Patrimoine culturel immatériel

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Mraha Tratru, le jeu d'osselets mahorais

Patrimoine culturel matériel

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Au fil de la barge

Patrimoine naturel

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 Nala la tortue de l'Océan indien